陳小妹，2 歲半，在保母家吃飯時，即使弄得到處亂七八糟，仍堅持要自己吃，不要給保母餵，根據艾瑞克森（Erikson）的理論，這個行為表現屬於何種發展任務？

本題考點是 Erikson 心理社會發展階段與幼兒行為的對應。依 Erikson 理論,1 至 3 歲幼兒期的發展任務為「自主性 vs 羞愧懷疑」,此期幼兒藉自行完成日常活動建立自主與意志,即使弄髒也堅持自己來,2 歲半正符合此期,故選 D。選項 A「認同感」屬青春期(12–18 歲)任務,與此年齡不符。選項 B「勤勉感」屬學齡期(6–12 歲),表現在完成課業獲得成就感。選項 C「進取心」屬學齡前期(3–6 歲),以主動計畫、探索遊戲為特徵。三個錯項都把其他年齡層的任務錯置到幼兒期。