參與團體治療後，病人分享：「團體中別人給我的回饋幫助我了解到，如何表達自我感受，才不會造成不好的後果」，這表示團體治療對此病人最能達到下列何種治療因子？

本題考點為 Yalom 團體治療療效因子的辨識。依 Yalom 分類，「情感宣洩（catharsis）」不僅是宣洩情緒，更包含『學習如何適當表達自己的感受』，病人分享藉團體回饋學會表達自我感受而不造成不良後果，正對應此因子，故選 D。A 利他性是透過幫助他人而獲得自我價值感。B 希望灌注是見他人進步而重燃康復信心。C 人際學習偏重了解自己在他人眼中的形象與互動模式，此題核心落在「學會表達情感」故歸屬情感宣洩，正解為 D。

延伸觀念:Yalom 十一項療效因子中，catharsis 的操作定義包含『能把悶在心裡的話說出來』與『學會如何表達我的感受』，故本題答案為情感宣洩而非人際學習。兩者易混淆：人際學習（input）強調從回饋認識『別人如何看我』與矯正性人際體驗；情感宣洩強調『情緒的表達與釋放』本身。此題句尾落在「如何表達自我感受」故偏 catharsis，惟兩者概念相鄰，實務判讀存有討論空間，故標 medium。其他常考因子尚有普同感、資訊給予、凝聚力等。