照護雙相情緒障礙症病人，因病人情緒高昂與挑釁，護理師出現生氣厭煩情緒，此時護理師該如何處理自己的情感反轉移？

本題考點為情感反轉移的處理。依治療性關係理論,反轉移是護理師將自身未解決的情感投射到病人身上的反應,健康的處理方式是自我覺察——檢視自己的感覺與想法,理解情緒來源以維持專業界線,故選 C。A 主張反轉移不好要壓抑,錯在壓抑非處理之道,反轉移本身是中性訊息,關鍵在覺察而非否認。B 與病人討論生氣情緒,錯在將護理師個人情緒議題帶入治療關係會混淆界線、造成病人負擔。D 認為時間會自然消退不必理會,錯在忽視反轉移可能持續干擾照護品質與治療關係。判斷關鍵在於反轉移的正解是「自我覺察與省思」,而非壓抑、宣洩或放任。

延伸觀念:轉移(transference)是病人把過去重要他人的情感投向治療者;反轉移(countertransference)則相反,是治療者對病人的情緒反應。處理原則:覺察→省思→督導討論(supervision),而非壓抑或對病人宣洩。反轉移若被覺察,可成為理解病人的線索;若未覺察,則損害治療關係。口訣:反轉移不壓不洩,先照鏡子看自己。督導與自我省察是專業界線的守門機制。