依據 Duvall 的家庭發展階段理論，進行家庭評估主要目的為何？

本題考點為 Duvall 家庭發展階段理論的核心用途。依 Duvall 理論，家庭如同個人會歷經新婚、育兒、學齡、青少年、空巢到老年等階段，每一階段各有其「發展任務」與相對應的健康保健重點；因此以此理論做家庭評估，主要目的即在辨識家庭正處於哪一階段、該階段應完成的發展任務與保健事項，選 A。B 著重公共設施資源，屬社區資源評估而非發展階段理論的重點。C 事業發展狀況與家庭生命週期理論無關。D 家庭對疾病的評價屬健康信念或家庭功能面向，非 Duvall 理論的評估目的。

延伸觀念:Duvall 把家庭生命週期分為八個階段，核心概念是「發展任務」——每階段須完成特定任務才能順利過渡，未完成則影響下一階段適應。臨床評估價值在於預期性指導：知道家庭在育有幼兒期，就能預先提供事故預防、教養支持等保健衛教。記憶對比：Erikson 談個人的心理社會發展任務，Duvall 談家庭的發展任務，兩者都是「階段—任務」框架，考題常以此區辨。