李小姐因強迫症住院，今日母親探視時又因李小姐的強迫症狀而有爭執，母親離去後李小姐顯得焦躁不安。下列何種說法最有助於協助病人覺察自己的焦慮與行為間的關聯性？

本題考點為協助病人覺察焦慮與行為關聯的治療性溝通。要幫助病人建立情緒與行為的連結，最有效的方式是客觀描述所觀察到的具體行為，再邀請病人說出當下感受，讓其自行覺察兩者關係，C 以「我看到妳在咬指甲和走來走去，妳現在覺得怎麼樣？」正是此種觀察加開放式提問，故選 C。A 詢問對強迫症的看法偏向認知探討，未連結當下的行為與情緒。B 說症狀是正常的屬不當保證，且淡化問題無助覺察。D 直接下判斷「妳很緊張」並立即轉移去聽音樂，替病人貼標籤又迴避了自我覺察的過程。