承上題，為讓李太太有機會了解類似狀況家庭照顧者的經驗，以增加其心理適應，社區衛生護理師可轉介她使用下列那一項服務？

本題考點是長期照顧支持性服務的功能區辨。承第 77 題，李先生四肢癱瘓、有氣切管與導尿管，主要照顧者李太太出現緊張焦慮且照護能力未純熟。本題所求的目標很明確：讓照顧者接觸處境相似家庭的經驗以增進心理適應。依家庭照顧者支持服務的分類，能提供同儕經驗分享、情緒宣洩與示範性學習的是家屬支持團體，其治療因子包括普同感與希望灌注，故選 C。A 喘息服務是安排替代人力短期接手照顧，功能在減輕體力負荷與中斷照顧壓力，並非經驗交流。B 居家護理由護理人員到宅執行氣切與導尿管等技術性照護，屬技術支援。D 居家服務提供沐浴、備餐等日常生活協助，屬實質照顧人力，皆不對應心理適應的目標。

延伸觀念:長照服務可依功能分四類記憶：技術類（居家護理、居家復健）、生活照顧類（居家服務、日間照顧、送餐）、喘息類（居家喘息、機構喘息）、支持類（照顧者支持團體、照顧技巧訓練、心理諮商、輔具與居家無障礙改善）。題目問「心理適應」就落在支持類，問「照顧者累了要休息」就落在喘息類，問「管路照護」就落在技術類，這組對照幾乎能解掉整個社區護理的長照題型。團體治療的療效因子中，普同感讓照顧者知道自己不是唯一，凝聚力提供歸屬，替代學習則讓成員從他人做法中取得可行策略。延伸連結長照 2.0 的照顧管理專員派案流程與四包錢給付架構。