護理長利用在職教育強化護理同仁之護理技能，依據 Gillies 的護理管理過程理論，護理長這個行為是屬於下列何者？

本題考點在於 Gillies 以系統理論建構的護理管理過程,即輸入—轉化過程—輸出—回饋。輸入(A)指投入的人力、物力、財力與資訊等資源;轉化過程(B)指將資源透過管理活動加以運用轉換,如組織、領導與人員培訓;輸出(C)指產出的護理照護成果與病人結果;回饋(D)指以評值結果修正系統。護理長運用在職教育強化同仁技能,屬對人力資源的運用與轉換,故歸為轉化過程,答案為 B。考點在於辨識管理活動落在系統流程的哪一環節。