小銘，2 歲 6 個月，在接受丹佛Ⅱ發展測驗（DDST-Ⅱ）前，護理師向母親解釋進行此測驗的主要目的，除精細及粗動作的評估之外，還包含下列何者？

本題考點為丹佛II發展篩檢測驗(DDST-II)的評估面向。DDST-II評估四大領域:粗動作、精細動作—適應、語言、以及個人—社會(社會適應)發展,故除精細與粗動作外,還包含「社會適應及語言的發展」,選D。A氣質與認知、B記憶與環境適應、C性別與自我概念,均非DDST-II的四大評估領域。判準為記住DDST-II的四大範疇。

延伸觀念:DDST-II定位為「發展篩檢」而非診斷工具,用以早期發現發展遲緩。四領域口訣:粗動作、精細動作(適應)、語言、個人社會。結果分正常、可疑、異常、無法評估;可疑或異常需轉介進一步評估。適用出生至6歲。對比:氣質評估屬另一套九大向度。口訣:DDST四項—粗、細、語言、個人社會。