精神科與社區衛生護理學113 年第 2 次 · No.19
有關行為治療應用的情境,下列何者最適切?
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本題考點在於行為治療(behavior therapy)的適用情境。行為治療基於學習理論,透過增強、消弱、代幣制等技術改變「可觀察、可測量的具體行為」,適合處理明確的行為問題。B 正確:住院病人破壞病房安寧的行為屬具體可觀察的行為問題,可用行為治療(如代幣制、行為契約)改善,故為最適切、即答案。A 思覺失調症的急性正性症狀(幻覺妄想)源於生理病理,首選藥物治療而非行為治療。C 探討早期成長經驗對婚姻的影響屬精神動力或家庭治療的範疇。D 探討創傷失落與挫折因素屬心理動力取向,非行為治療焦點。考點在於行為治療針對具體外顯行為,而非探索潛意識或處理精神病性症狀。
延伸觀念:行為治療技術:正負增強、消弱(extinction)、系統減敏感、洪水法、代幣制(token economy)、行為契約。核心是操作制約與古典制約,聚焦可測量行為。探索潛意識與早期經驗屬精神分析/動力取向;急性精神病症狀需藥物。記憶:行為治療改『行為』,動力治療挖『內在』。
本題考點行為治療 · 精神科與社區衛生護理學 14 題學習理論 · 精神科與社區衛生護理學 3 題代幣制與消弱法治療取向區辨
內容更新:2026-08-06 · 答案以考選部公布解答為準