有關兒童精神疾病的敘述，下列何者正確？

本題考點是兒童精神疾病的發現時機與發展關聯,要挑出正確者。考點在於侵擾行為、衝動控制及行為規範障礙症的問題多在人際與團體互動中顯現,常於與同儕互動時被發現,故選 D。選項 A 錯,語言障礙症通常在學齡前語言發展階段即被察覺,而非上小學後;B 錯,輕度智能不足因外顯不明顯,常到入學後學業要求提高才被發現,並非幼稚園時;C 錯,兒童精神疾病的症狀表現與其年齡及發展階段密切相關。判斷關鍵在於掌握各障礙的典型發現情境與發展階段。

延伸觀念:兒童精神病理需以發展為參照,同樣行為在不同年齡意義不同,故評估必須結合發展里程碑。語言障礙在幼兒語言爆發期即顯現;智能障礙依程度不同被發現的時點不同,愈輕度愈晚,常於入學課業壓力下浮現;侵擾行為與行為規範障礙以違規、攻擊、對立反抗為特徵,在需遵守規則的團體與同儕情境最易暴露。記憶:『發展是尺、情境現症』。可連結注意力不足過動症、自閉症類群的核心症狀與早期療育概念一併複習。